Puerto Rico sin jóvenes: las verdaderas causas

Estudio de la Fundación SM reveló que el consumo de drogas, la sexualidad y desastres naturales son otros factores para la baja en la población juvenil

Dr. Hernán Vera y Dra. Jennifer Castellanos (Suministrada)

Puerto Rico perdió a 261,935 jóvenes entre los años el 1990 y 2022. Los jóvenes, de edades entre 15 y 29 años, se marcharon debido a la crisis económica que inició en la década del 90, así como por los huracanes, terremotos y las crisis políticas de años recientes. Esto equivale a un 29.61% de baja poblacional, y los jóvenes se siguen yendo a razón de entre un 2% a un 3% anualmente.

Esto es lo que reveló el estudio “La Juventud en Puerto Rico” que presentó la Fundación SM y Observatorio de la Juventud en Iberoamérica en alianza con el Observatorio de Sociedad, Gobernanza y Políticas Públicas de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. (Acceda al estudio: https://observatorio.pucpr.edu/publicaciones )

Los contundentes hallazgos de esta investigación confirman la realidad de que los jóvenes abandonan sus estudios porque perdieron la esperanza en el país, y eso, a la vez, genera apatía hacia el proceso electoral y a los partidos políticos. Esto es una tendencia que viene creciendo en los últimos 20 años, según el estudio.

Observatorio de la Juventud confirma influencia del reguetón en los jóvenes

Con razón los políticos buscan amarrarse a lo que dice Bad Bunny o se sacan fotos con Anuel si 87% de los jóvenes boricuas oyen reguetón, dice estudio

Anuel AA y Bad Bunny (Archivo)

Subtack

Bad Bunny habló en el podcast de El Tony hace tres semanas y eso provocó una avalancha de vídeos en las redes y la movilización de miles de jóvenes que buscan inscribirse para poder votar en las elecciones. Anuel AA y Justin Quiles, hicieron campaña con Donald Trump en los Estados Unidos, y acá, Jesús Manuel Ortiz del Partido Popular hizo lo propio con Jowel. Es evidente que los políticos buscan a los artistas del reguetón para atraer votos, pero un estudio local confirmó esa influencia.

Sobre un 87% de los jóvenes boricuas que estudian un bachillerato universitario, escuchan al menos dos horas de reguetón al día, y más de la mitad de los jóvenes empezaron a oír el género desde su niñez. 

Eso salió a relucir en el estudio “La Juventud en Puerto Rico” que presentó la Fundación SM y Observatorio de la Juventud en Iberoamérica en alianza con el Observatorio de Sociedad, Gobernanza y Políticas Públicas de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico.

El estudio, que incluyó encuestas y bibliografía de otras investigaciones, halló que cultura juvenil boricua está altamente influenciada por el reguetón y la narco cultura, estando expuestos a este tipo de música desde muy temprana edad. El 98% de los jóvenes entiende que la letra del reguetón promueve el uso de sustancias y entienden además que promueve conductas sexuales de riesgo, encontró el estudio.

¿Demasiados periodistas y comunicadores?: Varias ideas

Esta es mi humilde respuesta a un muy buen reportaje del periódico Diálogo Digital:

Sí, en Puerto Rico hay demasiados comunicadores. Muchos periodistas, fotoperiodistas, relacionistas, publicistas y todos las otras ramas relacionadas a este campo, y esto representa un serio problema que las universidades no reconocen ni atemperan a la realidad de un mercado que desde hace décadas es cada vez más limitado.

Recientemente unos estudiantes de la Escuela de Comunicación Pública de la Universidad de Puerto Rico de Río Piedras y del programa de periodismo en esa misma universidad en el Recinto de Arecibo, publicaron el periódico cibernético universitario Diálogo, un interesante reportaje sobre este tema.

Liderados por la veterana periodista Milvia Archilla, los jóvenes estudiantes preguntaron a los directores de tres medios comerciales – GRF Media, NotiCel y Metro – sobre las oportunidades de empleo para los futuros periodistas. El reportaje fue titulado “¿Qué haré con mi bachillerato en periodismo? http://dialogoupr.com/?p=42223

Sería recomendable que estos jóvenes periodistas le den seguimiento a esa nota haciendo un análisis de los programas de periodismo y comunicación de todas las universidades y centros académicos superiores en Puerto Rico.

Idioma reporteril: ¿pensamiento defectuoso?

“Tarjeta de investigación”. “Hubieron”. “Aplicó a una solicitud”. “Están envueltos en un problema de faldas”. “Yo realicé”. Sí, esas son algunas de las frases comunes que más se difunden en los medios de comunicación local.

Al escucharlas o leerlas, se siente una punzada en el centro del esófago. Puede ser que suban los jugos gástricos por el esófago o que sientas el desagradable deseo de vomitar que provocan las nauseas. Otras veces, es como si te dieran un golpe en el centro del estómago que te deja sin aire. Así uno se siente al escuchar o leer los horrores que se publican en las noticias.

La mayoría de las veces los periodistas lo hacen repitiendo lo que dijo el político disparatero, el agente policíaco que sólo habla en monosílabos o el comentarista, que expresa dos o tres burradas y la gente entiende que es inteligente. Otras veces es que por falta de práctica; por vagancia, negarse a leer o a buscar en diccionarios el significado; o porque no entienden. Y muchas otras, porque piensan en inglés y, al no revisar, no se dan cuenta de que repiten y masifican los errores.

Un logro importante: Acreditación de COPU

Desde hace más de 10 años, un puñado de comunicólogos, periodistas y profesionales que componen el profesorado en la Escuela de Comunicación Pública de la Universidad de Puerto Rico (COPU) comenzaron el proceso para conseguir apoyo a la acreditación de esta facultad. La semana pasada, el Consejo Acreditador de la Association for the Education of Journalism and Mass Communication emitió un voto unánime para otorgarle dicha acreditación.

Ahora  COPU, es el único programa de comunicación en Puerto Rico en estar acreditado y el segundo fuera de los Estados Unidos en estar acreditado.

Cabe señalar que COPU ha formado a los principales periodistas, relacionistas profesionales y comunicadores en Puerto Rico desde su fundación en 1972. Sus egresados ocupan hoy importantes posiciones en industrias de la comunicación y la Academia tanto en Puerto Rico, como en los mercados Hispanos en Estados Unidos, España y América Latina.

Profesores de la talla incuestionable de Magali García Ramis, Luis Fernado Coss, Norma Valle, Sylvia Álvarez Curbelo, Sandra Díaz Menéndez, Milagros Acevedo, María de Lourdes Lugo, Carlos Malavé, Mario E. Roche, Haydee Seijo, Héctor Sepúlveda y su actual director, Eliseo Colón, entre muchos otros, forman o han formado parte de los maestros que han ayudado a crear la clase periodística y de comunicación social del país. A ellos se debe este logro.